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管理结构

一校五址,“田”字格局;七大中心,自治协作。公转自转相结合,条块纵横相交错。

A four school sites, "the field" pattern; central, autonomous collaboration Revolution and rotation combination, compartmentalization and interleaved.

聚焦核心素养 促思维水平提升——记海淀区五年级语文教材分析

发表于:2018-07-18 14:18:59   浏览次数:

 

       2018715日,第二届国际少儿环保公益绘画大赛颁奖仪式在宋庆龄科技文化艺术中心未来剧院隆重举行,本次大赛共收到加拿大、新加坡以及全国各地共一万六千多幅作品,共评出特等奖5名,一等奖10名,二等奖30名,三等奖50名,翠微小学韩秀瑀同学脱颖而出获得了特等奖,张沐芷、王浚逸同学获得了一等奖,曹诗雨、李歌同学获得了二等奖,李柠羽、蔡金倍同学获得了三等奖。翠微小学同时获得了最高荣誉优秀组织奖。许培军校长应邀作为颁奖嘉宾为获奖小朋友颁奖并送上真挚的祝福。 

 

一起跟随镜头

到颁奖现场看一看吧!

 

 

 

许培军校长为获奖小朋友颁奖

 

 

 

许培军校长与获奖小朋友合影留念

 

 

 

韩秀瑀同学(右2)领取特等奖

 

 

 

一等奖同学领奖

 

 

 

翠微小学荣获优秀组织奖,金帆书画院院长黄有光(左4)代表学校领奖

 

 

 

翠微小学获得特等奖、一等奖、二等奖同学

 

 

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今年上半年,海淀教育坚持立德树人,大力提升学生科技艺术素养,在三年一轮的北京市中小学高水平学生社团评审中,翠微小学金帆书画院再次获得认定。

 

 

 

一直以来,金帆书画院关注学生核心素养提升,注重“一生一特长”培养,不断将学生对艺术的热爱进一步特长化,培养了大批优秀艺术爱好者,为中学输送了一批批优秀毕业生。在培养专业技能的同时,更关心学生思想道德水平建设,在创作过程中引导学生表达情感、展现思考。这是学校再次组织学生参加第二届国际少儿环保公益绘画大赛,旨在带领学生通过艺术创作,陶冶情操,奉献爱心,传递正能量,引领更多的人关心我们赖以生存的环境。

 

秉承翠微小学“一校一特质,一园一特色,一师一特点,一生一特长”的发展目标,作为北京市金帆书画院承办校,翠微小学金帆书画院努力为翠微学子们搭建各种舞台,发展艺术特长铸就孩子们的梦想。