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文化建设

绿的生态、玉的品质、微的细腻、润的内涵

Connotation of ecological, jade green quality, micro fine, smooth

史艺——翠微小学艺术教育的代言人

发表于:2014-09-03 17:30:10   浏览次数:

 倾心七彩音符  奏响华美篇章(三)

 
  史艺老师现担任翠微小学科任教学、艺术教育、校外教育主管主任、兼音乐教研组组长。她深入研究艺术教育,促进学校艺术特色之花长青。
 
重视课堂教学研究,提升团队教学水平
     她非常重视对艺术组老师的培养,通过听课、评课、基本功训练、论文培训等教学技能、素质的培养与提高,打造了一批业务过硬、素质一流的艺术教师。为开阔艺术教师的视野,她创造机会建议学校送他们到本市、全国各地,甚至国外学习先进教育理念。她还通过请专家到校、开展师带徒活动、苦练基本功活动等各种形式的学习,促使艺术教师们共同进步。在教研方面,带领艺术组形成以区大教研活动为中心,隔周进行校级教研的模式,保证出勤率100%。目前她带领的艺术组有市骨干1人、区学科带头人5人、区骨干6人,三年来,先后有50多人次在全国、市、区艺术论文、评优课、教案评比、基本功大赛中获奖。音乐组在构建和谐海淀、创建和谐校园工作中获得“示范点(岗)”称号。仅2008年,有7人被评为海淀区艺术教育先进个人。2人被评为“艺术之星”。学校连年被评为艺术教育先进集体、艺术教育特色校。
 
 

 
着力七大社团管理,形成浓厚艺术氛围。
  随着艺术社团的不断发展、壮大,管理社团的任务越来越艰巨。她在担任民乐团指挥的同时,坚持要求社团负责人素质过硬(器乐团、合唱团教师要会看总谱、会指挥手势;其它社团教师会创编剧目、剧本);艺术经费专款专用,充足的排练场所,确保艺术团队训练按时、有序的开展;社团形成梯队建设、严格管理制度,百年树人;办有特色,民族文化教育贯穿始终;社团有计划、总结、反思、备赛、参赛方案,有三年规划及每年的目标定向、有曲目、剧目资料库。各社团连续多届参加市、区艺术节比赛屡获殊荣。金帆民乐团自1995年至今连续八届获得北京市、海淀区艺术节比赛一等奖,并连续四届获全国邀请赛一等奖。管乐团自2003年至今连续四届获得北京市、海淀区艺术节比赛一等奖;合唱团、儿童剧社、舞蹈团近几年也分别都连续获得了北京市、海淀区一等奖;曲艺团建立一年就开举办专场。现在学校艺术社团已形成“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的艺术氛围。
     近年来,史艺老师充分发挥个人特长,成功策划了全国第八届校长论坛大型文艺演出、国家大剧院“国乐春蕾”青少年民族专场音乐会等大型活动。
     此外,她还组织了海淀区课内外一体化演出、新加坡青年节演出、赴维也纳金色大厅为中澳建交40周年庆典活动演出等大型活动,营造了普及与提高并重的浓厚艺术氛围。
     艺术教育发展到今天已经迎来了一个新的春天。党的十七届六中全会,还有教育中长期发展规划,以及北京市提出的建设新的城市,都为学校发展艺术教育提出了新的要求和新的标注。史艺老师作为翠微小学艺术教育的代言人,结合学校新五年规划,也在思考如何带动团队推动翠微小学艺术品牌可持续发展,推出优秀学生,推出优秀作品;如何将翠微小学艺术教育推向高贵、高雅、高尚,真正实现向真、向善、向美的艺术教育愿望。
  我们拭目以待!