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经验分享

为学生的幸福成长,为教师的职业快乐我们一起努力

As the students happy growth, for the teacher occupation happiness we work together

做研究性教师

发表于:2013-10-09 08:08:52   浏览次数:

/王艳丽

        教师,不仅要做实践家,更要做理论家。只有不断反思我们的教学,才会不断的成长。暑假前,教学指导中心把中国教育学会征集论文的消息向老师做了宣传,教师们上交踊跃,在912日收到论文56篇,里面不乏新颖的论点,教师们从不同的视角阐述对提高课堂实效的研究和心得。令人欣喜的是上交论文中90%是年轻教师,他们有思想,有创新,让我们看到了翠微小学的未来会更加美好。
    在上学期中国教育学会进行了教学录像课的评比,全市共上交200多节课,通过专家的评审,有18节课在北京市进行展示。我校的刘莲老师和宣腾老师进行了教学展示,得到听课老师的高度认可。