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课程建设

绿的生态、玉的品质、微的细腻、润的内涵

Connotation of ecological, jade green quality, micro fine, smooth

童心玩捏面塑 巧手融汇古今

发表于:2012-05-04 18:08:44   浏览次数:

       面塑校本课程是近年来翠微小学重点开发与实施的校本课程之一。回顾翠微小学面塑教学十多年来的研究与发展,从最初的较为初级的平面面贴教学,到如今栩栩如生的立体面塑教学;从最初生硬、单一的现学现卖,到如今成体系的、内容丰富多样的面塑校本课程;从最初单纯的面塑技艺教学,到如今蕴含丰富的传统文化价值理念的文化型课程,面塑校本课程的研究与发展走过了一个艰难而执着的历程。
面塑艺术取材广泛,可谓包罗万象,不论是神话传说,还是历史典故;不论是传统事物,还是现代元素。小到果品蔬菜、大到山水亭阁,每个面塑作品都能讲个故事。只要是看得见摸得着甚至能用语言来形容的,都可用面塑表现出来。
翠微小学的面塑课程既致力于发展学生基本的美术素养,也培育学生的创新精神和实践能力,既体现对传统文化的尊重与继承,也努力增加童心童趣,通过生动的教学,帮助孩子了解博大精深的民间传统文化,促进学生健康人格的形成。学生在面塑校本课程实施中受益匪浅, 面塑校本课程践行着"个性"教育与"适度"的绿色教育理念,展示着和谐、情趣、生长,蕴含着人格塑造的真谛。

 

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四(6)盛嘉云

 

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四(7)曹佳琳

 

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四(7)吴佳玲

 

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四(9)刘可欣

 

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四(9)张伯源

 

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四(10)陈羽宁

 

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四(10)张荩冉.jpg

 

四(15)雷易安.jpg
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