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课程建设

绿的生态、玉的品质、微的细腻、润的内涵

Connotation of ecological, jade green quality, micro fine, smooth

乐音悠扬 生动课堂

发表于:2013-12-17 09:29:55   浏览次数:

 

 2013年北京市海淀区音乐现场研究课纪实报道
     2013年10月24日,在北京市海淀区翠微小学宽敞明亮的阶梯教室里,承办了两节海淀区音乐现场研究课,两位授课教师均来自羊坊店学区,他们分别从音乐欣赏领域和音乐歌唱领域进行了现场授课,带给全区听课的音乐教师多层面,综合性的教法研究呈现,和更深层的教研探讨。海淀区音乐教研员刘晓敬老师、翠微小学孟桂民副校长、羊坊店学区王志老师参加了本场海淀区音乐现场研究课活动。
 首先上课的是翠微小学的音乐教师张欣,她为大家上了五年级的音乐欣赏课《渔舟唱晚》,张老师的课视角独特,构思新颖,通过教师现场演奏古筝曲《渔舟唱晚》,自然吸引了学生的注意力,使他们自觉、积极地进行欣赏创作活动,捕捉生动的音乐形象,加深了学生对民族音乐的热爱,从中获得情感深处的感染。古筝乐器本身的动人音色,使作品给学生留下了深刻的印象。教学目标在学生聚精会神地视听体验,以及声音与心灵的碰撞所产生的共鸣中自然地完成。
 第二节研究课是育鸿学校的张旭老师所上的音乐歌唱课《清晨》,张老师的课堂非常能体现音乐性, 运用了多种恰当的方法,结合速度、力度等音乐要素,指导学生用有弹性和连贯的声音,准确地演唱 歌曲。本节课最大的亮点即在听觉的基础上试读乐谱,在实践的活动中掌握乐谱,用对比的方式掌握难点,实现教学目标。
课后,海淀区教研员刘晓敬老师作了精彩的点评,海淀区其他学校的听课教师也作了互动发言。本次区现场研究课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才能、交流学习的平台,使她们在教学方面得到了磨炼、提升,同时也推进了海淀区整体音乐教学水平不断提高和发展。
 
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