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学科实践

开展“自主、合作、探究”的学习方式,追求“个性、适度、高效”的教学质量

Carry out the "autonomy, cooperation, explore learning mode", "teaching quality, pursuit of personality moderate,high efficiency"

好风凭借力 送我上青天

发表于:2015-05-25 08:55:09   浏览次数:

——团队合作助力一师一特点发展

2015520日,海淀区小学体育教师基本功比赛圆满结束,我校史美霞老师经过学区初赛,以学区第一名的身份代表翠微小学参加海淀区决赛。这是全面考核一名体育教师教学基本功的大赛。经过广播操、专业技能、说课三个环节的激烈角逐。最终获得综合素质一等奖、专业技能一等奖、说课一等奖的好成绩。最终入选海淀区集训队,备战北京市中小学体育教师专业技能比赛。

 

 

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比赛成绩的取得离不开史美霞老师的个人努力及专业素养,同时也离不开一个强大 “后勤”团队的鼎力支持、以及学校领导的关爱。

 

 

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“一师一特点”是翠微小学新的五年发展目标之一,教师特长的发展最终受益的是学生。我们有理由相信在学校办学理念的指引下,我校体育教师团队在各个“战场”上还会获得更多、更好的骄人战绩。

(张东撰稿)