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德育活动

  • 学校始终以学生的健康成长为本,秉承“个性教育”、“适度教育”的思想

    The school has always been to the healthy growth of students oriented, adhering to the "personality education", "moderate" education thought

 

安全大课堂 故事我来讲

发表于:2016-04-21 14:56:43   浏览次数:

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安全大课堂 故事我来讲

——翠微小学低年级行为准则讲故事比赛第三季

 

每年3月最后一周的星期一是中小学生安全教育日,翠微小学在过去的几年中分别举办过“防火救灾”、“紧急疏散”、“交通安全”等不同主题活动。今年,孩子们则在“行为习惯自主建设”的指导下,完成了一次关于安全的自我教育。

在学生行为准则中的七个类目中,生命安全位列第一,却是最容易被忽略的一个,如何帮助孩子们把“生命安全”的要求随时放在心间?

 

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为了消除安全隐患,翠微小学少先队在组织一、二年级讲故事比赛过程中,结合“中小学生安全教育日”为孩子们设计了安全为主题的讲故事活动,引导低年级学生在讲故事、听故事的过程中,潜移默化地树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护能力,在自我教育中完成安全意识的自我建设。

活动现场,各班自愿报名参加讲故事比赛的孩子准备得格外认真,一个个鲜活的例子让小听众们兴趣盎然,不同方面的安全小故事更让孩子们受益匪浅。

 

交通安全 西校区   二(四)班  侯祎阳

做一名遵守交通规则的少先队员

翠微小学西校区是一座美丽的校园,操场上、楼道里、教室中到处都充满着浓浓的文化气息、充满着醒目的学生行为准则要求。从上学第一天起,班主任邢老师不仅循循善诱地给我们讲解在楼道和教室过道追逐打闹的危险性,耐心仔细地教给我们看交通指示灯、走斑马线、过马路的方法……通过一年多的培养和训练,我已逐步养成了在一点一滴的小事中,积极、主动地用“行为准则”来告诉、提醒自己是否可行的习惯。

我的爸爸、妈妈工作很忙,每天下午放学都是由羊坊店青少年活动中心托管班的老师接我。托管班位于新华联国际的东边,从学校到托管班得过两次马路,其中一个是十字路口。我们一共10名学生排成两列,在一名托管老师的带领下,与往来穿梭的小汽车、大公交车、逆行的电动车和自行车“打交道”后,才能来到托管班。

去年刚入冬,有一次放学时正赶上大风,我头顶的小黄帽被一阵急风刮到了十字路口的马路上,我急忙想去捡,突然想到得看交通指示灯。此时,虽然交通指示灯是红的,然而却没车,有一些大人走过去了。我心想“跑过去快速捡回来,应该没事”。正当我迈步时,脑海中闪现了珍爱生命,注意安全“行为准则”,我嘎然止住了脚步。耐心地等了一阵子后,红灯变成了绿灯,我快速捡回了小黄帽。虽然小黄帽被电动车轧脏了,但我却很骄傲。因为,我用自己懂得的道理约束了自己的行为、保护了自己,我用自己的行动践行了“行为准则”、做了一名遵守交通规则的少先队员。

 

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警惕陌生人 北校区   二(18)班  吕正天

遵守安全守则,不给陌生人开门

大家好!我认真学习了《翠小学学生行为准则》,我认为其中“生命安全”最重要。

从小妈妈就告诉过我“不给陌生人开门”,所以不管是谁敲门,需要我去开门时,我都会对他们说:敲门暗号。如果敲对了,再通过猫眼确认是家里人后,我才开门。当然大多数时候,我不是独自在家。不过在幼儿园大班的时候,我有过一次独自在家的经历,自今记忆犹新。那是我回老家,在大妈家玩。大妈有点着急的事,不方便带我一同出门。大妈走时告诉我:谁来敲门都不开,因为大妈拿着钥匙了。我是男子汉,要勇敢!我心里这样想。但是第一次一个人待在家里,还是有点害怕。过了一会儿,楼道里传来“蹬蹬蹬”的脚步声,我使劲盯着门看。又过了一段时间,又有人走上楼了,门发出了“当当当”的声音,但是没人说话。我想不管是谁,反正我不开门。如果是坏人,知道是一个小孩子在家,那我岂不是很危险,所以我就悄悄地在椅子上坐好,不发出一点声音。正在我盯着门胡思乱想的时候,传来了钥匙开门的声音,是大妈开了门,我的心一下就落了地。大妈笑着说:“大妈想考验你一下,故意敲了敲门,吕正天果然没有开门,真是好样的!”

同学们,现在我已经是二年级的男生了,我的安全意识更强了,让我们大家一起来重视生命安全吧!

 

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野外求生技巧 白家疃校区   二(1)班  吕科瑶

山洞求生

今天,我来为大家讲一个发生在大山深处的真实故事。星期日,11岁的小刚和同学小明漫山遍野地在寻找可爱的"小花"。小刚和小明一口气跑到离家三公里外的大山中,还是不见小花的踪影,突然间,小明在一个下山的路口处发现一个很高很高的山洞口,刚进洞时洞内有亮光,看得清楚,洞里奇型怪状,纵横交错,很好玩,俩人不知不觉越走越远,突然发现什么也看不见了,这时已走出近百米。小刚他们要往回返时,已找不到回去的路,好像哪里都是洞口,这时小明急得哭了起来。

小刚拽住小明说:"小明,别害怕!但是小明还是很害怕,把小刚抱得紧紧的。此时,在他俩所处的位置向上望去,哪都像洞口,都有类似的光和通道。小刚显得非常镇静,他问小明:"你兜里有什么东西?",小明说:"我带了一条绳子",小刚大叫一声:"太好了"。一根8米长的塑料绳,绑住两个人的腰,一个一个摸着前进。就这样,当他们逐渐前进时,觉得出气越来越顺畅,小刚说:"就是这个道儿,往亮处爬,肯定是洞口。"当他俩爬出洞口时已经成了""人,四肢关节处全部破皮流血,此时已是下午4点多了。将近8个小时的抗争,他们赢得了生命。

事后当有记者问小刚:"你这么小的年纪是哪儿来的办法和信心?"小刚说:"我和爸爸看过一个电视科教片,这些办法那里都有"

同学们,如果在郊外遇险,我们都要像这两位同学一样冷静想办法哦!

 

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在各班讲故事比赛后,校区的红领巾广播站“安全”故事主题广播也同时开始了,安全小常识、小贴士传递到给每一名同学。通过活动,同学们遵守安全行为规范的积极性更高了,讲故事活动发挥了学生的主体地位,真正让“要我安全”,变成“我要安全”、“我会安全”。

 

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微言微行微力量

 (组稿:张轶君)