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德育活动

  • 学校始终以学生的健康成长为本,秉承“个性教育”、“适度教育”的思想

    The school has always been to the healthy growth of students oriented, adhering to the "personality education", "moderate" education thought

 

我们一起成长——翠微小学东校区2016年“花开在我心”开园节

发表于:2016-05-09 09:30:07   浏览次数:

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我们一起成长——翠微小学东校区2016年“花开在我心”开园节

    行为习惯是做人的基础,加强学生行为习惯的培养是东校区德育工作永恒的主题,也是最基础的工作。东校区借助每一次活动,培养学生良好的习惯,抓住教育的精髓,塑造学生的品格,此次活动也不例外。

“少年若天性,习惯成自然”儿童教育的成功在于良好习惯的培养。可习惯的养成非朝夕之功。众所周知“合抱之木,生于毫末;九尺之台,起于垒土。”为了养成学生的良好行为习惯,促进美德的形成,东校区借助“花开在我心”的平台,进行了习惯养成系列活动。在“王老师说事”的活动中,孩子们懂得了“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的道理;在“光荣榜样示范墙”上,孩子们知道了“播种一种行为,收获一种习惯”的乐趣;在“行为习惯歌谣创编大赛”的评比中,孩子们用童真,用期望,给予自己美好的未来;在“微电影创作,美德故事比赛”活动中,孩子们用自己日常养成的良好习惯和美德,谱写了东校区大美童年的新篇章……这一串串系列活动促进了孩子们良好习惯的积淀,形成了淳朴真挚的美德。孩子们通过自己的点滴努力换取着笃行卡、美德卡,积攒下的不仅仅是种植活动中一次小小的培育体验,更是使自己受益终生的健全人格!

随着东校区行为习惯系列活动的深入开展, 55日立夏时节,迎来了孩子们期盼已久的种植活动。在本次开园节活动中,东校区全体师生、部分低年级学生家长参加了此次活动。

活动在悠扬的《翠微赋》乐声中拉开了序幕,主持人带领全体同学回忆了历时四年的“花开在我心”活动。很多学生代表、教师代表以及汪海龙副书记畅谈了四年来开启种植之旅的心情,他们既感到此活动兴趣盎然,充满快乐;又深刻体会了种植活动使学生们成长过程中收获了人生最宝贵的财富。

 

  

 

 

 

 

 

在“花开在我心”的系列活动中,东校区的全体同学并不仅仅单纯为了种植而种植,而是在种植小菜园和盆栽植物的同时,借种植在隐喻学习中、生活中要播撒好习惯的种子,用自己的努力固化好的习惯,最终收获良好的品德。在过去的四年中,各个班级定期都会在规范、学习、礼仪、勤俭四个方面评选班级之星,四年来学校约2600人次荣登学校荣誉墙——“今日我示范”红榜,她们在学校的行为举止、文明礼仪、习惯养成等方面取得的进步有目共睹,孩子们当选的机会多了,同学们的积极性也提高了,自然推动校风更好的建设。在此次开园节上,各班在以往评选的班级之星中又评选了优秀的代表,他们获得小菜苗的种植权、浇灌权及护理权,这一举措更是对全体同学的一种激励,鼓励大家积极进取,从各方面播种好的行为,通过努力养成习惯,最终收获好品德。

活动中,儿童剧社的师生们还结合种植活动表演了《我们一起成长》的小品剧,从剧本的初稿、到剧目的编排无一不来自学生和教师的原创。剧中小演员扮演学校小菜地里面的各式各样的蔬菜,借蔬菜在成长绿园成长的四年变化,串联起四年来孩子们在学校各项活动中的收获。开园节、心花杯选美大赛、种植义卖、收获节活动,让我们收获美,奉献爱心。花开在我心行为习惯示范片、楼道中的示范墙、行为习惯歌谣创编大赛,让我们学会了一日常规,养成了良好的习惯。红领巾志愿者活动、明德笃行小大使的评选让我们学会了责任学会了自律,《王老师聊校园事》集体队课、让我们知道如何从细微之处做起,绿魔袋行动,让我们将学校的点滴的小事积累起来,把行为变成习惯……同学们特别喜欢这场演出,因为每一个场景都是孩子们经历过的过程,她们与台上的演员热烈互动,还有的孩子看到兴奋处拍手叫绝,达到了整个活动的第一个高潮。

 

 

 

 

 

 

 

 

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而第二个高潮当属“种植”活动了。每一个班级通过这个学年在“勤奋、责任、勇气、诚信、感恩、赞美。。”8个方面不断努力,集赞美好的行为,定期在大队部更换美德卡,据统计,有一半的班级超过百张,最高的班级四14班本学年美德卡数量高达700张,平均每周就有25人在各个方面取得点滴进步,真正做到了学校倡导的“用微言语微行动微力量,践行好思想好习惯好品行”。此次种植活动小菜苗的种植权交到了积极参与学校“花开在我心活动”最踊跃的班级手中,用美德换菜苗。看着孩子们用好行为好习惯获得的种植权,孩子们别提多高兴了。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

翠园陆拾无微不至。孩子们种下的不只是一棵棵菜苗,我们播种的也是我们自觉自为的好习惯、好品德!

 

 

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微言微行微力量

 (撰稿:高鸿)