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德育活动

  • 学校始终以学生的健康成长为本,秉承“个性教育”、“适度教育”的思想

    The school has always been to the healthy growth of students oriented, adhering to the "personality education", "moderate" education thought

 

阅读 改变人生

发表于:2016-05-11 14:07:10   浏览次数:

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阅读   改变人生

——记翠微小学家长学校第八次培训活动

2016429日下午,翠微小学邀请《中国教育报》记者、畅销书作家、知名阅读推广人张贵勇老师担任翠微小学家长学校培训活动的主讲人。这是学校自开办家长学校以来的第八次活动,整个会议由汪海龙副校长主持。

 

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家长们陆续走进会场签到

 

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汪副校长主持会议

本次讲座主题为《阅读,改变人生》。张先生深情并茂地讲述自己和孩子在阅读方面的成长历程。他提出:家长要陪伴阅读,放慢脚步,感悟童心,真正用心灵和智慧陪伴孩子。他营造环境、如何给孩子选书、选书的基本原则、和孩子边读边交流、阅读与写作结合技巧、阅读与大自然相结合、儿童阅读的理论书籍、亲子共读要坚持、阅读的作用九个层面进行了深入分析,针对此次家长群体,他还根据不同年龄段的孩子阅读书籍的种类举例说明。他的讲述赢得在座家长们的阵阵掌声,为大家上了一堂实实在在的家教辅导课。

 

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著名记者、知名阅读推广人张贵勇

 

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家长们认真倾听并做笔记

来自东校区的二年级14班家长吴思晓在讲座后非常感触慨:“今天是我第一次参加翠微小学家长学校系列讲座,讲座很打动人!我们孩子的班主任也和张老师一样,带领我们家长一起和孩子阅读,班里还购置了45本适合孩子现阶段的书籍,中午老师拿出时间和孩子一起阅读。我们作为家长感觉把孩子放在翠小踏实!”

 

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来自本校区五年级13班的一位家长交流时这样说:“在孩子读书问题上,自我感觉很矛盾,我们给他推荐的书,有些他不喜欢,而孩子喜欢看的书,我们感觉不太好。带着这样矛盾的心情,向班主任老师特意申请参加这次主题讲座,通过讲座,我豁然开朗,在今后孩子选书的过程,我知道读哪些书适合五年级的男孩,而且要尊重孩子和孩子协商,在读的过程中注意与孩子共读,并做到边阅读边交流,同时加强对孩子阅读的管理。”

来自西校区的四年级的一位家长在学校反馈表中这样写道:“这次讲座让我及时反思自己在孩子阅读中存在的问题,而且张老师为我们提供了很多值得借鉴的方式方法。平时孩子喜欢什么书,我就买什么给他,通过听讲座我意识到自己的疏忽,今后再买书时,要自己先去看一下,这本书适不适合孩子看,今后,我打算每天用半个小时的时间陪伴孩子阅读,和孩子一起成长。”

 

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张老师会后与家长交流

这次专题讲座得到家长们的一致认可,翠微小学家长学校今后还会邀请知名专家学者为家长们答疑解惑,带来最务实的科学理论和方法指导。

 

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微言微行微力量

(撰稿:高鸿)