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绿的生态、玉的品质、微的细腻、润的内涵

Connotation of ecological, jade green quality, micro fine, smooth

教育部重点课题子课题“自闭症儿童家校共育的个案研究”开题研讨会

发表于:2020-01-09 14:40:48   浏览次数:

 12月10日翠微小学举办国家教育部重点课题“自闭症儿童融合教育生态支持系统建设的研究”的子课题“自闭症儿童家校共育的个案研究”开题研讨会。北京师范大学特殊教育系主任张树东副教授作为开题专家、北京市海淀区特殊教育研究与指导中心莫琳琳老师作为总课题管理教师莅临指导,北京市海淀区翠微小学课题组的领导、校区大队辅导员、专兼职资源教师、心理教师、班主任和任课教师等9人出席了本次开题研讨会。

 

开题研讨会

 

 

开题汇报

 

王鹏老师作为课题开题汇报人,向与会专家、领导及课题组成员做子课题开题陈述。

 

 

专家点评

 

与会专家、领导及课题组成员认真听取了子课题开题报告,由张树东副教授进行精彩点评,肯定了课题组前期工作做的扎实,整体思路清晰严谨。同时,也提出了效果如何评定、成果是否能达成等宝贵的意见和建议。

 

 

讨论交流

 

听了张树东副教授的意见与建议后,子课题组成员针对子课题中的疑惑与张树东副教授进行了深入的探讨,明确了子课题组的研究大方向与路径。

 

 

最后,主管学校德育工作的吴久勤主任对本次子课题开题研讨会进行了分享与总结。

 

 

本次子课题开题研讨会为子课题组成员搭建了与专家一起讨论自闭症儿童家校共育的个案研究交流的平台,为日后子课题的开展与实施奠定了坚实的基础。

 

 

温馨提示

 

翠微小学心理辅导及个别化教育支持

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